MARIKO ABE

Okayama UniversityProfessor
Language Education(English） English Language EducationProfessor

Researcher Information

Degree

  • 修士（文学）, 上智大学
  • 修士 (Language Teaching: TESOL), Lancaster University
  • 博士 (Education), Temple University

Research Keyword

  • 第二言語スピーキング
  • corpus linguistics

Field Of Study

  • Humanities & social sciences, Linguistics, Language Education

Career

  • Apr. 2023 - Present
    Okayama University, 教育学研究科, 教授
  • Apr. 2023 - Present
    岡山大学学術研究院教育学域, 英語教育講座, 教授
  • Apr. 2019 - Mar. 2024
    拓殖大学大学院 言語教育研究科 兼任講師
  • Apr. 2015 - Mar. 2023
    中央大学理工学部 教授
  • Apr. 2015 - Mar. 2016
    立教大学異文化コミュニケーション学部 兼任講師
  • Apr. 2012 - Mar. 2015
    中央大学理工学部 准教授
  • Apr. 2007 - Mar. 2012
    高崎経済大学経済学部 准教授
  • Apr. 2010 - Mar. 2011
    群馬県立女子大学文学部 兼任講師
  • Apr. 2010 - Mar. 2011
    上智大学一般外国語教育センター 兼任講師
  • Apr. 2006 - Mar. 2009
    Gunma Prefectural Women's University
  • Apr. 2004 - Mar. 2007
    Takasaki City University of Economics
  • Apr. 2002 - Mar. 2004
    大妻女子大学比較文化学部兼任講師
Research activity information

Award

  • 2025
    優秀論文賞 (JCHAT/CHILDES利用）, 言語科学会
    第二言語としての英語の発達指標の開発に向けて
    杉浦正利;古泉隆;江口朗子;阿部真理子;村尾玲美;阿部大輔

Paper

  • Analyzing Linguistic Development Across Grade Levels Using an Error-Tagged Learner Corpus of L2 Writing
    阿部真理子
    English Corpus Studies, May 2025, Reviewed
    Lead, (32), 32, 65, 84
  • Disentangling the causal role of motivation, enjoyment, and anxiety in second language speech learning: A final report
    Kazuya Saito; Jean-Marc Dewaele; Yo In’nami; Mariko Abe
    Studies in Second Language Acquisition, 2025, Reviewed
    47, 461, 487
  • 高校生の縦断的スピーキングコーパスの構築とその活用
    阿部真理子; 近藤悠介
    メソドロジー研究部会報告論集, Dec. 2024
    Lead, 17, 53, 67
  • Capturing chronological variation in L2 speech through lexical measurements and regression analysis
    Mariko Abe; Yuichiro Kobayashi; Yusuke Kondo
    Applied Corpus Linguistics, Dec. 2024, Reviewed
    Lead, 4(3), 3, 100105, 100105
  • 中学生のスピーキングにおける流暢さの発達的変化
    杉浦正利; 江口朗子; 阿部真理子; 村尾玲美; 古泉隆; 阿部大輔
    Learner Corpus Studies in Asia and the World, Mar. 2024, Reviewed
    6, 169, 184
  • Exploring L2 spoken developmental measures: Which linguistic features can predict the number of words?
    Kobayashi, Y; Abe, M; Kondo, Y
    English Corpus Studies, May 2022, Reviewed
    29, 1, 18
  • Dunning-Kruger effect in second language speech learning: How does self-perception calibrate with other perception over time?
    Saito, K; Trofimovich, P; Abe, M; In’nam, Y
    Learning and Individual Differences, 2020, Reviewed
    79
  • Constructing a longitudinal learner corpus to track L2 spoken English
    Abe, M; Kondo, Y
    Journal of Modern Languages, Dec. 2019, Reviewed
    29, 23, 44
  • Comparing errors across an L2 spoken and written error-tagged Japanese EFL learner corpus
    Abe, M
    In G. Sandra, & J. Mukherjee (Eds.), Learner Corpora and Language Teaching., May 2019, Reviewed
    157, 174
  • Recurrent multiword combinations in L1 and L2 argumentative essays
    Narita, M; Kobayashi, Y; Abe, M
    Asian EFL Journal, Dec. 2018, Reviewed
    20(1), 1, 250, 275
  • Predicting EFL Learners’ oral proficiency levels in monologue tasks
    Kobayashi, Y; Kondo, Y; Abe, M
    Proceedings of the 4th Asia Pacific Corpus Linguistics Conference (APCLC2018), Sep. 2018, Reviewed
    231, 236
  • Motivation, emotion, learning experience and second language comprehensibility development in classroom settings: A cross-sectional and longitudinal study
    Saito, K; Dewaele, J. M; Abe, M; In'nami, Y
    Language Learning, Aug. 2018, Reviewed
    68(3), 3, 709, 743
  • A corpus-based approach to the register awareness of Asian learners of English
    Kobayashi, Y; Abe, M
    Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Dec. 2016, Reviewed
    20(2), 2, 1, 17
  • Automated scoring of L2 spoken English with random forests
    Kobayashi, Y; Abe, M
    Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Jun. 2016, Reviewed
    20(1), 1, 55, 73
  • Syntactic variation across proficiency levels in EFL learner speech
    Mariko Abe
    Dec. 2015
  • Frequency change patterns across proficiency levels in Japanese EFL learner speech
    Abe, M
    Journal of Applied Language Studies, Special issue on "Learner language and learner corpora", Dec. 2014, Reviewed
    Lead, 8(3), 3, 85, 96
  • A machine learning approach to the effects of writing task prompts
    Kobayashi, Y; Abe, M
    Learner Corpus Studies in Asia and the World, May 2014, Reviewed
    2, 163, 175
  • 情報量基準に基づく習熟度尺度の再検討
    小林雄一郎; 田中省作; 阿部真理子
    科学技術コーパスの特徴表現分析とLRTに基づいたCATの作成, Mar. 2014
    (321), 321, 29, 43
  • ライティング・タスクにおける課題文の影響―多変量アプローチによる言語分析―
    小林雄一郎; 阿部真理子
    情報処理学会研究報告, Jan. 2014
    2014-CH-101(2), 2, 1, 8
  • 書き手の習熟度と母語が第2 言語ライティングに与える影響
    小林雄一郎; 阿部真理子; 成田真澄
    人文科学とコンピュータシンポジウム論文集―人文科学とコンピュータの新たなパラダイム, Dec. 2013, Reviewed
    2013(4), 4, 89, 96
  • スピーキングの自動評価に向けた言語項目の策定
    小林雄一郎; 阿部真理子
    電子情報通信学会技術研究報告, Oct. 2013
    113(253), 253, 1, 6
  • Using multivariate statistical techniques to analyze the writing of East Asian learners of English
    Abe, M; Kobayashi, Y; Narita, M
    Learner corpus studies in Asia and the world, Mar. 2013, Reviewed
    1, 55, 65
  • 多変量解析を用いた日本人英語学習者の発達指標の特定
    阿部真理子
    人文科学とコンピュータシンポジウム論文集つながるデジタルアーカイブ, Nov. 2012, Reviewed
    2012(7), 7, 55, 60
  • Variations Across Proficiency Levels in L2 Spoken English
    Abe, M
    Proceedings of the Teaching and Language Corpora (TaLC) 2012, Jul. 2012, Reviewed
  • An Analysis of the Oxford Placement Test and the Michigan English Placement Test as L2 Proficiency Tests
    Wistner, B; Sakai, H; Abe, M
    Bulletin of the Faculty of Letters, Mar. 2009, Reviewed
    (58), 58, 33, 44
  • 古典的項目分析とラッシュモデリングを用いた英語熟達度テストの分析
    阿部真理子; ブライアン・ウィスナー; 酒井英樹
    高崎経済大学論集, Mar. 2008, Reviewed
    50(3/4), 3/4, 125, 134
  • A Corpus-based Investigation of Errors Across Proficiency Levels in L2 Spoken Production
    Abe, M
    JACET Journal, Mar. 2007, Reviewed
    (44), 44, 1, 14
  • Grammatical Errors Across Proficiency Levels in L2 Spoken and Written English
    Abe, M
    The Economic Journal of Takasaki City University of Economics, Mar. 2007, Reviewed
    49(3/4), 3/4, 117, 129
  • A Corpus-based Methodology in Grammar Instruction for the Acquisition-poor Environment of Japanese Learners of English
    Abe, M
    Proceedings of the Teaching and Language Corpora (TaLC) 2012, Jul. 2006, Reviewed
    161, 163
  • Variations in L2 Spoken and Written English: Investigating Patterns of Grammatical Errors across Proficiency Levels
    Abe, M; Tono, Y
    Proceedings of the Corpus Linguistics Conference Series, U.K., Jul. 2005, Reviewed
    1, 11
  • A Corpus-based Contrastive Analysis of Spoken and Written Learner Corpora: The Case of Japanese-speaking Learners of English
    Abe, M
    UCREL Technical Paper, Mar. 2003, Reviewed
    (16), 16, 1, 9
  • The Role of Corpus in Teaching and Learning L2 Grammar: EFL Teacher’s Perspectives
    Abe, M
    Lingua, Nov. 2002, Reviewed
    (13), 13, 3, 29
  • A Corpus-based Study of the Use of Conjunctions
    Abe, M
    Proceedings of the PAC3 at the JALT 2001, Nov. 2002, Reviewed
    540, 547
  • A Characteristic of Sentence-initial ‘and’ in Writings of Japanese Learners of English: Corpus-based Approach
    Abe, M
    Soundings, Oct. 2001, Reviewed
    (27), 27, 141, 157
  • 『武器よさらば』におけるジェンダーとセクシュアリティー
    阿部真理子
    上智英語文学研究, Oct. 1994, Reviewed
    19, 65, 76

MISC

  • LOCSE研究プロジェクトー高校生のスピーキング産出能力に対する理解を深める
    阿部真理子
    The English Teachers' Magazine, Feb. 2024
    72, 12, 58, 59
  • 英語授業からみる大学教育における文理融合
    福田純也; 阿部真理子
    中央評論, Jul. 2023
    75, 2, 71, 76
  • 学習環境と発話の発達を考慮した指導
    阿部真理子; 藤原康弘
    『英語教育』, Aug. 2021
    70, 5, 62, 63
  • 縦断的スピーキング・コーパスからわかること
    阿部真理子
    『英語教育』, Apr. 2021
    70, 1, 64, 65
  • 学年に応じて増える誤り・減る誤り：学習者コーパス研究の観点から
    阿部真理子
    『英語教育』, Nov. 2019
    68, 9, 26, 28
  • 日本人英語学習者のパフォーマンス能力の縦断的調査
    阿部真理子; 亘理陽一; 近藤悠介; 福田純也; 天野修一; 石井雄隆; 田村祐
    外国語教育メディア学会第58回全国研究大会予稿集, Aug. 2018
    184, 187
  • 「コーパスを使って英語学習者の言語使用の実態を探る―前編―」
    阿部真理子
    「実践で学ぶ コーパス活用術」26 - 研究社WEBマガジンLingua, 2015
  • 「コーパスを使って英語学習者の言語使用の実態を探る―後編―」
    阿部真理子
    「実践で学ぶ コーパス活用術」27 - 研究社WEBマガジンLingua, 2015
  • 学習者コーパスを第二言語習得研究に生かす意義
    阿部真理子
    『大学院教育改革支援プログラム 国際基準に基づく先端的言語教育者養成』平成20年度報告書, Sep. 2009
    514, 528
  • 進化する学習者コーパス： 動詞の時制と相のエラーに迫る
    阿部真理子
    『英語教育』, Dec. 2008
    57, 10, 51, 53
  • ELEMENT English Course I 文部科学省検定済教科書教授資料
    Apr. 2007
  • 通信講座『英会話コエダス』 vol.4
    May 2004
  • 通信講座『英会話コエダス』 vol.3
    Apr. 2004
  • 小学館―ケンブリッジ英英和辞典： Semi-bilingual version
    Apr. 2004
  • 通信講座『英会話コエダス』 vol.2
    Mar. 2004
  • 通信講座『英会話コエダス』 vol.1
    Feb. 2004
  • 3大基本動詞の徹底活用法: 英会話はhave, get, takeにお任せ！
    阿部真理子
    Active English, Jul. 2002
    15, 7, 50, 59

Books and other publications

  • 英語学習者コーパス活用ハンドブック
    投野由紀夫; 金子朝子; 杉浦正利; 和泉絵美, Joint work, 第6章第3節「時制と相のエラー分析」
    大修館書店, Sep. 2013
  • 新TOEICテスト900点突破英単語ドリル
    投野由紀夫; 阿部真理子, Joint work, 第1章-第10章, ユニット1-15
    アルク, Oct. 2007
  • 日本人中高生１万人の英語コーパス“JEFLL Corpus” ―中高生が書く英文の実態とその分析
    投野由紀夫, Joint work, 第4部・第17章, 第5部・第18章・2節
    小学館, Sep. 2007
  • コーパス英語類語使い分け200
    投野由紀夫; 秋山孝信; 阿部真理子; 本間正己, Joint work
    小学館, Apr. 2005

Lectures, oral presentations, etc.

  • Development of functional adequacy in L2 monologues of Japanese learners of English
    Rie Koizumi; Masakazu Ueno; Maki Imazawa; Mariko Abe; Yo In’nami
    American Association For Applied Linguistics (AAAL) 2026 Virtual Conference, Apr. 2026
  • タスクタイプが言語項目の使用に及ぼす影響―LOCSEを用いた縦断的分析
    KISTEC × LOCSE合同シンポジウム 「学習者コーパスから解き明かす高校生・大学生の英語スピーキング能力」, Mar. 2026
  • 頭韻を踏むコロケーション学習における 音読の効果と最適な繰り返し回数の検証
    山形悟史; 阿部真理子
    外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会, Nov. 2025
  • 高校生の第二言語スピーキング能力の変化に関する 縦断的研究
    阿部真理子
    外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会, Nov. 2025
  • 口頭訂正フィードバック選好の大規模実証研究 ―日本語を母語とする中学生457名を 対象とした学年横断的分析―
    山下友大; 阿部真理子
    外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会, Nov. 2025
  • Evaluating the test construct of functional adequacy in the monologic speech of Japanese learners of English
    Rie Koizumi; Masakazu Ueno; Maki Imazawa; Mariko Abe
    Association for Language Testing and Assessment of Australia and New Zealand (ALTAANZ) 2025, Nov. 2025
  • Grammatical Variation in Japanese EFL Learners’ Spoken English: A Corpus-Based Analysis Across Proficiency Levels
    Mariko Abe
    Second Language Research Forum (SLRF) 2025, Sep. 2025
  • Examining the effects of vocalisation and its frequency on the learning of L2 alliterative collocations
    Satoshi Yamagata; Mariko Abe; Anna Siyanova-Chanturia
    Second Language Research Forum (SLRF) 2025, Sep. 2025
  • Longitudinal Corpus of Spoken English (LOCSE) に基づく英語スピーキング パフォーマンスの縦断的分析
    小泉利恵・阿部真理子科研 2025年度 夏の研究報告会・意見交換会, Aug. 2025
  • Exploring Register Differences in English Acquisition: A Study of Japanese Junior High School Students
    Masatoshi Sugiura; Takashi Koizumi; Daisuke Abe; Mariko Abe; Akiko Eguchi; Remi Murao
    Register and task variation in Learner Corpus Research (VAR4LCR), Jul. 2025
  • LOCSEを用いたL2スピーキングの分析：流暢性の観点から
    阿部真理子
    阿部科研 2024年度 春の研究報告会・意見交換会, Mar. 2025
  • 学習者コーパスの構築：高校生スピーキングコーパス
    阿部真理子
    英語コーパス学会(JAECS)第50回年次大会, Oct. 2024, Invited
  • Assessment of functional adequacy of monologic speaking among Japanese senior high school students: Focusing on rater reliability
    Koizumi, R; Ueno, M; Imazawa, M; Abe, M
    日本言語テスト学会（JLTA）第27回全国研究大会, Oct. 2024
  • Predicting L2 speaking development from lexical complexity: A longitudinal learner corpus study
    Abe, M; Kobayashi, Y; Kondo, Y
    International Association of Applied Linguistics (AILA) 2024, Aug. 2024
  • 第二言語としての英語の発達指標の開発に向けて
    杉浦正利; 古泉隆; 江口朗子; 阿部真理子; 村尾玲美; 阿部大輔
    The 25th Annual International Conference of The Japanese Society for Language Sciences (JSLS), Jul. 2024
  • 学習者コーパスを用いた高校生のスピーキング産出能力に関する研究
    阿部真理子
    令和6年度岡山県高等学校教育研究会英語部会, Jun. 2024, Invited
  • 縦断的コーパスを利用したスピーキング力の発達研究：言語発達の指標探究
    阿部真理子
    Symposium on Longitudinal Corpus of Spoken English, Nov. 2023
  • 文法的に複雑になるとスピーキングの評価は上がるか？
    近藤悠介; 阿部真理子
    外国語教育メディア学会(LET)第62回全国研究大会, Aug. 2023
  • 処理可能性理論に基づいたIPSyn定義ファイルの開発ー第二言語としての英語の統語発達の評価に向けてー
    杉浦正利; 古泉隆; 江口朗子; 阿部真理子; 村尾玲美; 阿部大輔
    言語科学会第24回年次国際大会(JSLS2023), Jul. 2023
  • 縦断的コーパスを利用した高校生のスピーキング能力の発達研究
    阿部真理子
    令和4年度中部地区英語教育学会愛知地区大会, Feb. 2023, Invited
  • 第二言語としての英語の統語発達は話し言葉と書き言葉で違うか？― IPSynを使った統語発達の比較 ―
    杉浦 正利; 江口 朗子; 阿部 真理子; 村尾 玲美; 古泉 隆; 阿部 大輔
    言語科学会第23回年次国際大会（JSLS2022）, Sep. 2022
  • Using IPSyn to Measure Early L2 Syntactic Development
    Sugiura, M; Eguchi, A; Abe, M; Murao, R; Koizumi, T; Abe, D
    The 6th Learner Corpus Research Conference (LCR), Sep. 2022
  • L2スピーキング能力の発達：言語的複雑性からの予測
    阿部真理子
    英語コーパス学会語彙研究会, Mar. 2022
  • 縦断的スピーキングコーパス(LOCSE)の構築と活用
    阿部真理子
    Symposium ON Automated Scoring 2022, Feb. 2022, Invited
  • 日本語を母語とする中学生の英語産出能力の発達調査: Step-Up English Project
    杉浦 正利; 江口 朗子; 阿部 真理子; 村尾 玲美; 古泉 隆; 阿部 大輔
    外国語教育メディア学会(LET) 第60回全国研究大会, Aug. 2021
  • Identifying Developmental Indices of L2 Spoken English through Statistical Modelling
    Abe, M; Kobayashi, Y; Kondo, Y; Fujiwara, Y
    Corpus Linguistics (CL) 2021, Jul. 2021
  • 日本語母語英語学習者の産出能力の発達研究のための縦断的コーパス構築へ向けて
    杉浦 正利; 江口 朗子; 阿部 真理子; 村尾 玲美; 古泉 隆; 阿部 大輔
    外国語教育メディア学会(LET)第95回中部支部研究大会, Dec. 2020
  • A longitudinal study of novice learners’ development of complexity
    Abe, M; Kondo, Y; Fujiwara, Y; Kobayashi, Y
    Teaching and Language Corpora (TaLC) 2020, Jul. 2020
  • A longitudinal study of L2 spoken English: Development of fluency and pronunciation
    Abe, M; Kondo, Y; Kobayashi, Y; Murakami, A; Fujiwara, Y
    Learner Corpus Research (LCR) 2019, Sep. 2019
  • Creating a longitudinal corpus of L2 spoken English: Construction process and possible applications
    Abe, M
    The 4th Learner Corpus Studies in Asia and the World (LCSAW4), Sep. 2019, Invited
  • My Research
    ESRC-AHRC UK-Japan SSH Connection Grant Meeting “New methods and data in second language learning research”, Jul. 2019, Invited
  • Predicting EFL Learners’ oral proficiency levels in monologue tasks
    Kobayashi, Y; Kondo, Y; Abe, M
    Asia-Pacific Corpus Linguistics Conference 2018 (APCLC2018), Sep. 2018
  • The relationship between word error rate in automatic speech recognition and proficiency of L2 speech
    Kondo, Y; Abe, M; Ishii, Y; Kobayashi, Y
    The Pan-Pacific Association of Applied Linguistics (PAAL) 2018, Aug. 2018
  • Constructing a longitudinal learner corpus
    Abe, M; Kondo, Y; Kobayashi, Y
    The 12th International Free Linguistics Conference, Jul. 2018
  • Initial findings from a longitudinal learner corpus: A year-long development of L2 speaking performance
    Abe, M; Kondao, Y; Kobayashi, Y; Murakami, A; Fujiwara, Y
    The 13th Teaching and Language Corpora Conference 2016 (July 18-21, Cambridge), Jul. 2018
  • Initial findings from a longitudinal learner corpus: A cast(year as numeric)-long development of L2 speaking performance
    Abe, M; Kondao, Y; Kobayashi, Y; Murakami, A; Fujiwara, Y
    The 13th Teaching and Language Corpora Conference 2016 (July 18-21, Cambridge), Jul. 2018
  • 自動採点におけるエラー情報活用の可能性
    阿部真理子
    早稲田大学CCDL研究所第3回シンポジウム, May 2018, Invited
  • 縦断的コーパスを用いて英語スピーキング力の発達を探る：語彙の観点から
    英語コーパス学会2018年度春季研究会, Apr. 2018
  • Tracking L2 language development through construction of longitudinal spoken learner corpus
    Abe, M; Fujiwara, Y; Kobayashi, Y
    Learner Corpus Research 2017, Oct. 2017
  • Tense and aspect errors in L2 written production of Japanese learners of English
    Language in Focus 2017 (March 2-4, 2017, Bafra), Mar. 2017
  • Comparing errors across L2 written and spoken error-tagged EFL learner corpus
    The 12th Teaching and Language Corpora Conference 2016 (July 20-23, Giessen), Jul. 2016
  • Grammatical, morphological, and lexical errors between careful and vernacular styles.
    Abe, M; Kobayashi, Y
    Language in Focus 2016 (March 10-12, Istanbul), Mar. 2016
  • Effects of a Writing Prompt on L2 Learners’ Essays.
    Narita, M; Abe, M; Kobayashi, Y
    Corpus Linguistics 2015 (July 21-24, Lancaster University, UK), Jul. 2015
  • Profiling developmental patterns of learner language
    Abe, M; Kobayashi, Y
    Digital Humanities Australasia 2014, Mar. 2014
  • Automated scoring of L2 spoken English with random forests
    Kobayashi, Y; Abe, M
    Asia Pacific Corpus Linguistics Conference 2014, Mar. 2014
  • Linguistic features discriminating between native English speakers and East Asian learner groups with different proficiency levels
    Abe, M; Kobayashi, Y; Narita, M
    Learner Corpus Research 2013, Sep. 2013
  • Using multivariate statistical techniques to analyze development of oral proficiency
    American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2013, Mar. 2013
  • Using a Learner Corpus to Analyze Oral Proficiency Levels
    The 14th Annual TUJ Applied Linguistics Colloquium, Feb. 2012
  • Describing Learner Speech Variation Across Levels
    The 37th Annual International Conference for the JALT2011, Nov. 2011
  • コーパスを用いた日本人英語学習者の習熟度の分析
    英語コーパス学会 第36回全国大会, Oct. 2010
  • The Effectiveness of Inductive Collocation Learning on Japanese Learners of English
    The 11th Annual TUJ Applied Linguistics Colloquium, Feb. 2009
  • Using a Corpus to Test Processability Theory
    Wistner, B; Abe, M; Sakai, H
    Pac7 at the JALT2008, Oct. 2008
  • An Analysis of Linguistic Features in Identical Picture Description Tasks: The Oral and Written Production of Non-native and Native Speakers of English
    Pacific Second Language Research Forum (PacSLRF) 2008, Mar. 2008
  • An Analysis of Linguistic Features in Identical Task across the Oral and Written Production of Japanese Learners of English
    Corpus Linguistics 2007, Jul. 2007
  • コーパスとは何か？―英語教育への活用例と研究事例
    高崎経済大学経済学会平成18年度第2回研究会, Nov. 2006
  • A Comparison of Spoken and Written Learner Corpora: |rn|Analyzing Developmental Patterns of Grammatical Features |rn|in Japanese Learners of English
    NICTJLE Corpus Symposium, Oct. 2005
  • A Comparison of Spoken and Written Learner Corpora: Analyzing Developmental Patterns of Grammatical Features in Japanese Learners of English
    NICTJLE Corpus Symposium, Oct. 2005
  • JEFLL Corpus: 公開とその研究・教育への意義
    全国大学英語教育学会 第44回全国大会シンポジウム, Sep. 2005
  • 学習者コーパスとは何か？―英語教育への活用例と研究事例
    成蹊大学文学部英米文学科研究会主催シンポジウム, Aug. 2005
  • 大学におけるコーパス活用の可能性
    三省堂書店・明治大学・小学館・ネットアドバンス主催 英語コーパスセミナーシンポジウム, Oct. 2004
  • A Corpus-based Analysis of Interlanguage: Errors and |rn|English Proficiency Level of Japanese Learners of English
    International Symposium on Learner Corpora in Asia, Mar. 2004
  • A Corpus-based Analysis of Interlanguage: Errors and English Proficiency Level of Japanese Learners of English
    International Symposium on Learner Corpora in Asia, Mar. 2004
  • コーパスを利用した中間言語の可変性研究―日本人英語学習者の話し言葉の分析
    英語コーパス学会 第22回全国大会, Oct. 2003
  • コーパスを利用した日本人英語学習者の英作文研究―接続詞用法の考察に基づくライティング指導
    第25回関東甲信越英語教育学会, Aug. 2002
  • 英語教育におけるコーパス利用の可能性―文法指導を学習者・教科書・ネイティブの英語の関係から考える
    サウンディングズ英語英米文学会 第44回研究会, Oct. 2001

Affiliated academic society

  • 大学英語教育学会
  • 英語コーパス学会
  • 外国語教育メディア学会

Research Themes