今村 光章

岐阜大学教授 ◎
学校教育方法 教育内容・方法論教授 ◎

プロフィール: 幼児教育学/保育学/環境教育/教育思想  エーリッヒ・フロムの社会理論と人間学を教育学的に受容する教育思想研究から出発しました。フロムの理論は環境教育の基礎理論とも通底するため、海外の研究者の理論を参考に、環境教育の学理論構築にも取り組みました。  他方で、幼児期や大学における環境教育の教育実践も研究しました。現在は、幼児教育学を中心として研究をしています。

学位

  • 博士(学術), 奈良女子大学, 2004年03月
  • 教育学修士, 京都大学, 1993年03月

研究キーワード

  • 環境教育
  • 幼児教育学
  • 教育学
  • 教育人間学
  • 保育学
  • 環境思想
  • 環境絵本
  • 臨床教育人間学

研究分野

  • 人文・社会, 教育学, 幼児教育学
  • 人文・社会, 科学教育, 環境教育

経歴

  • 2024年04月 - 現在
    岐阜大学, 教育学部, 副学部長
  • 2014年04月 - 現在
    岐阜大学, 教育学部, 教授
  • 2022年04月 - 2024年03月
    岐阜大学教育学部附属小中学校, 統括長
  • 2018年04月 - 2022年03月
    岐阜大学, 教育学部, 副学部長
  • 2003年04月 - 2014年03月
    岐阜大学 教育学部, 准教授
  • 2002年04月 - 2003年03月
    仁愛大学人間学部 助教授, Faculty of Human Studies
  • 1997年04月01日 - 2002年03月31日
    仁愛女子短期大学専任講師・助教授
  • 1996年04月 - 1997年03月
    大谷大学文学部 特別研修員, Faculty of Letters

学歴

  • 1993年04月 - 1996年03月, 京都大学大学院, 教育学研究科 博士後期課程, 教育学専攻
  • 1990年04月 - 1993年03月, 京都大学大学院, 教育学研究科 修士課程, 教育学専攻
  • 1985年04月 - 1990年03月, 京都大学, 教育学部, 教育学専攻

委員歴

  • 2023年06月 - 現在
    大垣市, 大垣市子どもの居場所づくり懇談会委員長
  • 2017年04月 - 現在
    岐阜県教育委員会, 岐阜県幼児教育推進会議会長
  • 2017年04月 - 現在
    海津市教育委員会, 海津市幼児教育・保育研究会 学識経験者
  • 2024年07月 - 2026年03月
    多治見市, 多治見市保育所指定管理者候補団体選定及び評価委員会委員
  • 2024年05月 - 2026年03月
    安八町, 安八町子ども・子育て会議委員
  • 2024年07月 - 2025年06月
    岐阜市教育委員会, 岐阜市小学校、中学校及び義務教育学校通学区域審議会委員
  • 2024年06月 - 2025年03月
    多治見市, 多治見市公私連携保育法人等候補者選定委員会
  • 2024年05月 - 2025年03月
    海津市, 海津市幼児教育・保育研究会学識経験者
  • 2024年04月 - 2025年03月
    海津市, 海津市公私連携型保育所等選定・評価委員会委員
  • 2024年04月 - 2025年03月
    海津市役所, 海津市子ども・子育て会議委員
  • 2024年04月 - 2025年03月
    大垣市, 大垣市こどもの居場所づくり懇談会委員
  • 2023年07月 - 2025年03月
    多治見市, 多治見市保育所指定管理者候補団体選定及び評価委員会委員
  • 2023年07月 - 2024年06月
    岐阜市教育委員会, 岐阜市小学校及び中学校通学区域審議会委員
  • 2022年06月 - 2024年06月
    多治見市教育委員会, 多治見市たじっこクラブ業務受託者選定委員会委員
  • 2022年04月 - 2024年03月
    多治見市, 保育所指定管理者候補団体選定及び評価委員会委員
  • 2022年07月 - 2023年06月
    岐阜市教育委員会, 岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会委員
  • 2023年04月
    岐阜県健康福祉部, プロボーザル評価会議
  • 2022年04月 - 2023年03月
    海津市, 海津市子ども・子育て会議委員
  • 2022年04月 - 2023年03月
    海津市, 海津市公私連携型保育所等選定・評価委員会委員
  • 2022年04月 - 2022年06月
    岐阜市こども未来部, 「ぎふし共育都市プロジェクト」企画運営業務委託事業者選定に係る公募型プロポーザル審査委員会委員
  • 2020年06月 - 2022年06月
    多治見市教育委員会, 多治見市たじっこクラブ業務受託者選定委員会委員
  • 2019年12月 - 2021年11月
    独立行政法人日本学術振興会, 科学研究費委員会専門委員
  • 2019年08月 - 2021年08月
    日本環境教育学会, 編集委員会編集委員
  • 2021年04月 - 2021年04月
    岐阜市子ども未来部子ども政策課, 「ぎふし共育都市プロジェクト」企画運営業務委託事業者選定に係る公募型プロポーザル審査委員会 委員
  • 2020年04月 - 2020年06月
    岐阜市, 「ぎふし共育都市プロジェクト」企画運営業務委託事業者選定に係る公募型プロポーザル審査委員会
  • 2019年04月 - 2020年03月
    海津市教育委員会, 海津市公私連携型保育所等選定・評価委員会委員
  • 2017年12月 - 2020年03月
    多治見市, 多治見市子ども子育ち会議委員長
  • 2017年04月 - 2020年03月
    海津市教育委員会, 海津市子ども・子育て会議委員
  • 2019年04月 - 2019年06月
    岐阜市, 「ぎふし共育都市プロジェクト」企画運営業務委託事業者選定に係る公募型プロポーザル審査委員会 委員
  • 2017年04月 - 2018年03月
    海津市教育委員会, 海津市公私連携型保育所等選定・評価委員会委員

受賞

  • 1996年10月09日
    日本消費者教育学会研究奨励賞

論文

  • 「どう生きるか」教育課程研究開発のプロセスに関する整理
    干場康平; 小笠原淳; 丸山早苗; 今村光章; 長倉守
    岐阜大学教育学部研究報告;教育実践研究;教師教育研究, 2024年03月
    26, 137, 146
  • 地域人材と連携した高齢者の暮らしをみつめる協働的探究学習:第5学年「どう生きるか」の「暮らし」の実践
    干場康平; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究・教師教育研究, 2024年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 26, 71, 80
  • 幼児期までの育ちを基底としたスタートカリキュラムの開発:「どう生きるか」の授業実践を通じて
    上原純; 田中雄也; 丸山早苗; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究・教師教育研究, 2024年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 26, 61, 70
  • ★Rediscovering the Significance of Environmental Education:A New Type of Environmental Education Found in Picture Books
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告 人文科学, 2024年03月
    筆頭著者, 72(2), 2, 105, 114
  • ★教育哲学の存在根拠を揺るがす環境問題にいかに立ち向かうか:環境教育を超えて
    今村光章
    教育哲学研究, 2023年11月, 査読有り
    128, 40, 58
  • ★幼稚園の帰りの会における場面の構成に関する実証的研究
    今村光章
    幼年教育WEBジャーナル, 2022年05月, 査読有り
    4, 26, 37
  • ★幼稚園教員の領域「言葉」の指導に関する実証的研究 : 幼稚園教員へのアンケート調査を通して
    小林一貴・瀧沢広人・今村光章・長谷川哲也
    日本教育大学協会研究年報, 2022年03月, 査読有り
    40, 15, 26
  • 3歳児と保育者の身体接触の意味
    水野佑紀・今村光章
    岐阜大学カリキュラム開発研究, 2022年02月
    責任著者, 38(1), 1, 151, 160
  • 言語活動と読み書き能力に関する幼稚園教育の実際:岐阜県の幼稚園教諭へのアンケート調査をもとに
    小林一貴 瀧沢広人 今村光章 長谷川哲也
    岐阜大学 カリキュラム開発研究, 2021年03月
    37(2), 2, 53, 62
  • 授業「幼児と言葉」に関する研究
    今村民子 今村光章
    大垣女子短期大学紀要, 2020年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 61, 17, 26
  • 岐阜県内の私立幼稚園における満3歳児保育の現状と課題 : 満3歳児保育のカリキュラム開発を目指して
    今村光章・森口優歩
    岐阜大学カリキュラム開発研究, 2020年03月
    筆頭著者, 36(1), 1, 58, 67
  • ★幼稚園の砂場における幼児のイメージの表出に関する調査研究
    今村光章 大野紘子
    岐阜大学教育学部研究報告.教育実践研究・教師教育研究, 2019年03月
    筆頭著者, 21, 81, 89
  • 幼稚園の園庭の鉄棒で幼児はどのようにして遊ぶか : 鉄棒の指導を求めて
    今村光章 長谷川哲也
    岐阜大学カリキュラム開発研究, 2019年02月
    筆頭著者, 35(1), 1, 22, 29
  • 水を題材とした幼児教育カリキュラムの開発 : 領域「環境」の指導法の検討
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究, 2018年03月
    20, 117, 127
  • 保幼小接続教育カリキュラムに関する基礎的研究 : 海津市アプローチカリキュラムの開発を手がかりとして
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究, 2018年03月
    20, 107, 116
  • ★Beyond the Limitations of Environmental Education in Japan
    今村光章
    Educational Studies in Japan International Yearbook, 2017年05月, 査読有り
    11, 3, 14
  • 岐阜県における乳児家庭全戸訪問事業の現状と課題(2):訪問記録を手がかりとして
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告.教育実践・教師教育, 2017年03月
    19, 71, 82
  • 岐阜県における乳児家庭全戸訪問事業の現状と課題(1):質問紙調査を手がかりとして
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践・教師教育研究, 2017年03月
    19, 61, 70
  • 「森のようちえん」の幼児が触れる自然物に関する実証的研究
    梶浦恭子 今村光章
    環境教育, 2015年08月, 査読有り
    ラスト(シニア)オーサー, 25(1), 176, 183
  • 自己肯定感が未形成な幼児における人間関係の再構築を目指して:記述的エピソード法を用いた幼児への継続的援助の一考察
    新田純子 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教師教育研究, 2015年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 11, 141, 152
  • 行事型森のようちえんの現状と課題 : 保育内容「環境」における保育実習への活用を目指して
    今村民子 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2015年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 17, 71, 80
  • なぜ幼児は「森のようちえん」で枝を拾うのか : 幼児の行動記録を手がかりに
    梶浦恭子; 今村光章
    環境教育, 2015年03月, 査読有り
    ラスト(シニア)オーサー, 24(3), 3, 137, 144
  • 記述的エピソード法を用いた行事型森のようちえんの実践報告
    水谷亜由美; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2014年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 16, 51, 60
  • 岐阜県西濃地域と東濃地域における子育て支援の現状と課題 : 子育て支援者への調査を手がかりに
    今村民子; 馬淵恵子; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2014年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 16, 39, 50
  • 記述的エピソード法を用いた園内研究会のシステム構築を目指して:保育援助技術の向上のために
    今村光章; 浅野教史; 高橋聡
    岐阜大学教育学部研究紀要 教師教育研究, 2014年03月
    9, 83, 93
  • 幼児は「森の絵本」で何に出会うか
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 人文科学, 2014年03月
    61(2), 141, 152
  • 長野県高等学校における保育体験学習の現状と課題(2)長野県高等学校家庭科教員への意識調査を手掛かりに
    五十嵐紗織; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2014年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 16, 75, 84
  • 長野県高等学校における保育体験学習の現状と課題(1)実施状況と家庭科主任の意識調査
    五十嵐紗織; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2014年03月
    責任著者, 16, 65, 74
  • 岐阜県下の高等学校家庭科における保育体験学習の現状と課題(3)
    下野恵理子; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2014年03月
    15, 55, 64
  • 岐阜県下の高等学校家庭科における保育体験学習の実施状況に関する調査報告(2)
    下野恵理子; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2014年03月
    15, 45, 54
  • 岐阜県下の高等学校家庭科における保育体験学習の実施状況に関する調査報告
    下野恵理子; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2013年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 14, 23, 32
  • 岐阜市内の幼稚園における英語教育の実際
    種村綾子; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2013年03月
    ラスト(シニア)オーサー, 14, 33, 44
  • 行事型森のようちえんの意義と可能性
    今村光章
    関西教育学会年報, 2011年10月
    35(35), 35, 111, 115
  • 小児の摂食行動評価のための“Eating Diagram”の開発
    東山幸恵; 今村光章; 馬路泰蔵
    小児保健研究, 2011年06月, 査読有り
    (70(2)), 70(2), 252, 256
  • ドイツの森のようちえん活動の実際:Waldkindergarten Bensheim.e.Vを訪問して
    水谷亜由美; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教育実践研究, 2011年03月
    13(13), 13, 109, 118
  • 保育援助技術の向上を目指した現職教育のあり方を求めて:記述的エピソード法を用いた園内研修の試み
    今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2011年03月
    (6), 6, 99, 109
  • 森のようちえんの理念の紹介:ドイツと日本における発展とその理念を手がかりに
    今村光章; 水谷亜由美
    環境教育, 2011年03月, 査読有り
    21(21(1)), 21(1), 68, 75
  • ★デ・ハーンの環境教育論の射程
    諸岡浩子 今村光章
    環境教育, 2010年08月, 査読有り
    ラスト(シニア)オーサー, 19(3), 3, 46, 53
  • 給食時における学童の食行動観察の試み: 栄養教育の立場からbite数・非摂食行動・摂食構成に着目して
    東山幸恵; 今村光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2010年03月
    12(12), 12, 139, 149
  • ★バワーズの「持続可能な文化に向けての環境教育」論の批判的検討
    今村光章・五十嵐有美子・石川聡子・井上有一・下村静穂・杉本史生・諸岡浩子
    日本環境教育学会 環境教育, 2010年03月, 査読有り
    筆頭著者, Vol.19(3), 3, 3, 14
  • 幼児教育・保育と環境教育:教材論の立場から
    今村 光章
    環境教育, 2009年07月, 査読有り
    41, 109, 110
  • 保育士養成校における対話と共生体験にもとづく道徳的教育の試み 2
    今村光章; 片山 勝茂
    仁愛女子短期大学紀要, 2009年03月
    41, 63, 72
  • 岐阜県西濃地区における子育て支援センターの現状と課題:「子育て支援者トーキング研修」を通じて
    今村 光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2009年03月
    69, 82
  • 岐阜県東濃地区における子育て支援センターの現状と課題:「子育て支援者トーキング研修」を通じて
    今村 光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2009年02月
    11, 153, 168
  • 岐阜県岐阜地区における子育て支援センターの現状と課題:「子育て支援者トーキング研修」を通じて
    今村 光章; 徳広圭子
    岐阜聖徳学園大学短期大学部 紀要, 2009年02月
    41, 119, 136
  • 保育士養成校における対話と共生体験にもとづく道徳的教育の試み
    今村 光章; 片山 勝茂
    仁愛女子短期大学紀要, 2008年03月
    1, 10
  • 給食時における幼稚園教諭の発話分析:幼児期における「既存型」の食育の枠組みの解明を目指して
    今村 光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2008年03月
    10, 123, 132
  • 環境教育の教材としての価値観の転換を認識するシミュレーションゲームの開発
    今村 光章
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2008年03月
    10, 133, 142
  • 家庭科における保育教育の充実を目指して
    今村 光章
    岐阜大学教育学部研究紀要 教師教育研究, 2008年03月
    271, 282
  • ★「環境絵本」の分類と制作過程の意義
    今村 光章
    環境教育, 2007年09月, 査読有り
    17(1), 1, 23, 35
  • 「政治・経済」における環境問題関連の大学入試問題の傾向と分析:受験生に求められている環境問題関連知識
    今村 光章; 岩井; 省一
    環境教育, 2007年03月
    筆頭著者, 17(2), 2, 66, 71
  • 幼児期の環境教育の契機としての環境絵本の意義
    今村光章
    岐阜大学教育学部紀要 人文科学, 2007年
    56(1), 1, 131, 140
  • 幼児期における消費者教育に関する教育学的考察:絵本のなかの消費者教育
    今村光章
    中部消費者教育学会紀要, 2006年09月, 査読有り
    (第2号), 第2号, 1, 11
  • 絵本による幼児期の消費者教育の可能性を求めて:消費者教育的な視点からみた『花咲き山』分析の試み
    今村光章
    消費者教育, 2006年03月, 査読有り
    26
  • 岐阜県における子育て支援センターの現状と課題
    今村光章; 村井尚子
    岐阜大学教育学部研究報告 教育実践研究, 2005年03月
    7, 139, 155
  • 地域子育て支援センター事業従事者に関する研究:岐阜県における調査・事例研究を通して
    今村 光章; 今村民子; 村井尚子
    家庭教育研究所紀要, 2004年12月, 査読有り
    筆頭著者, (26), 26, 27, 38
  • 環境教育の基礎理論に関する教育学的研究
    今村光章
    奈良女子大学(博士論文), 2004年03月, 査読有り
  • Bob Jingling の「持続可能性に向けての教育(EfS)」批判
    今村 光章; 石川 聡子; 井上 有一; 塩川哲雄; 原田 智代
    『環境教育』, 2003年09月, 査読有り
    13(2), 2, 22, 30
  • 「持続可能性に向けての教育」の意義と特質:民主的価値と主体的関与の視座
    今村光章; 石川聡子; 井上有一; 塩川哲雄; 原田智代
    『環境教育』, 2002年03月, 査読有り
    筆頭著者, 11(2), 2, 96, 104
  • 消費者教育研究の動向と課題:21世紀の新しい消費者教育への展望を求めて――
    松葉口玲子; 今村 光章
    『消費者教育』, 2001年10月, 査読有り
    ラスト(シニア)オーサー, (第21冊), 第21冊, 227, 234
  • 大学における環境教育の先行研究状況
    今村 光章
    環境教育, 2001年08月, 査読有り
    11(1), 1, 63, 67
  • 福井県嶺北地方における保・幼・小連携の在り方を考える:小学校一年生担当教員に対するアンケートを手がかりとして
    村井尚子; 今村光章
    仁愛女子短期大学幼児教育センター機関紙VISTA, 2001年03月
    ラスト(シニア)オーサー, (No.25), No.25, 3, 7
  • 幼児教育関係大学・短期大学の社会的貢献に関する一考察:本学幼児教育センターの在り方を手がかりに
    今村光章; 西尾章; 野田政弘; 宮川祐一; 隆; 長谷川和子; 平岡芳美; 渡辺嵯恵子
    仁愛女子短期大学紀要, 2001年03月
    筆頭著者, (第33号), 第33号, 73, 82
  • 「環境」を付した学部・学科の現実と課題
    今村 光章; 新川 加奈子
    仁愛女子短大学紀要, 2001年
    33(第33号), 第33号, 65, 71
  • 消費者教育の発展可能性に関する一考察
    消費者教育学会, 2001年, 査読有り
    (20), 20, 239, 246
  • 教員養成における環境教育カリキュラムの開発(2):「環境教育論(講義)」の提案
    市川 智史; 今村 光章
    滋賀大学教育学部紀要Ⅰ 教育科学, 2000年12月
    (50), 50, 81, 88
  • 教員養成における環境教育カリキュラムの開発(1):教員養成系大学・学部等における環境・環境教育科目
    市川智史; 今村 光章
    滋賀大学教育学部紀要Ⅰ 教育科学, 2000年12月
    50, 67, 79
  • 消費者教育の発展可能性に関する一考察――消費者教育学会員対象の意識調査を手がかりとして――
    今村 光章; 松葉口 玲子; 村井 尚子
    『消費者教育』, 2000年11月, 査読有り
    (第20冊), 第20冊, 239, 246
  • 高等学校公民科「政治・経済」の教科書における環境問題の取り扱いに関する一考察
    岩井省一; 今村光章
    環境教育, 2000年08月, 査読有り
    ラスト(シニア)オーサー, 10(1), 1, 35, 44
  • 臨床保育学の方法論的基礎づけを求めて
    今村 光章
    保育士養成研究, 2000年03月, 査読有り
    (17), 17, 41, 53
  • 保育所保育と家庭保育に関する調査研究:家庭保育に対する保育士の意識調査を手がかりとして
    村井 尚子; 今村 光章
    仁愛女子短期大学幼児教育センター機関紙VISTA, 2000年03月
    (NO.24), NO.24, 3, 7
  • 高等学校「公民科」教科書『政治・経済』における消費者問題の取り扱いに関する一考察
    今村光章; 岩井省一
    仁愛女子短期大学紀要, 2000年03月
    筆頭著者, 32(2), 2, 39, 49
  • 研究ノート:環境教育研究における理論研究の位置付け
    今村 光章
    仁愛女子短期大学紀要, 2000年03月
    32(1), 1, 1, 10
  • 生活環境形成の消費者教育論の試み――生活環境「醸成」論から生活環境「形成」論への原理的転換をもとめて――
    今村 光章
    消費者教育, 1999年11月, 査読有り
    (第19冊), 第19冊, 265, 274
  • 生命倫理分野における消費者教育の可能性
    今村 光章
    生命倫理, 1999年10月, 査読有り
    9(1), 1, 134, 140
  • 消費者教育と環境教育の連接の基本的構造(Ⅱ)
    今村 光章
    消費者教育研究, 1999年10月, 査読有り
    (76), 76, -, -
  • 幼稚園実習の現状と課題:仁愛女子短大をケーススタディとして
    渡辺 嵯恵子; 森; 隆子; 中野 幸男; 西尾 章; 水岸 誠; 今村 光章
    仁愛女子短期大学紀要, 1999年05月
    (第31号), 第31号, 25, 34
  • 教育学の視点から見た環境教育の成立と発展:環境教育の新たなる可能性を求めて
    今村 光章
    仁愛女子短期大学紀要, 1999年05月
    (第31号), 第31号, 1, 10
  • 保育(園)における環境教育の現状と課題(2)
    今村光章
    仁愛女子短期大学幼児教育センター機関紙VISTA, 1999年03月
    (No.23), No.23, -, -
  • 教員養成課程における環境教育カリキュラムの開発
    市川 智史; 松葉口 玲子; 奥村 清; 渡邉 廣二; 今村 光章
    平成10年度鳴門教育大学学校教育センター客員研究員(国内、Ⅰ種)研究プロジェクト報告書, 1999年03月
    (No.9), No.9, -, -
  • 消費者教育のポストモダンの幕開け:近代的消費者教育の終焉
    今村 光章
    仁愛女子短期大学紀要, 1998年12月, 査読有り
    (第30号), 第30号, 35, 44
  • <環境・消費>教育論の視座とその射程
    今村 光章
    消費者教育, 1998年12月, 査読有り
    (18), 18, 1, 11
  • “近代的”消費者教育の終焉:消費者教育のポストモダンは幕を開けるか
    今村 光章
    仁愛女子短期大学紀要, 1998年12月, 査読有り
    (第30号), 第30号, 23, 34
  • 学校における環境教育の教育学的基礎づけを求めて
    今村 光章
    環境教育, 1998年11月, 査読有り
    8(VoL.8-1), VoL.8-1, 11, 22
  • 保育(園)における環境教育の現状と課題(1)
    今村 光章
    仁愛女子短期大学幼児教育センター機関紙VISTA, 1998年06月
    22(NO.23), NO.23, 3, 7
  • 子育て支援事業を考える
    今村 光章
    仁愛女子短期大学幼児教育センター機関紙VISTA, 1998年06月
    (No.22), No.22, 3, 7
  • 環境倫理学の教育学的含意
    今村 光章
    関西教育学会紀要, 1998年06月
    22(22号), 22号, 61, 65
  • 保育における環境教育の重要性:幼児期における環境教育の基本的領域
    今村光章
    仁愛女子短期大学紀要, 1998年03月
    (第29号), 第29号, 1, 10
  • 環境教育の可能性:教育の営みを捉え直す契機としての環境教育の意義
    今村 光章
    関西教育学会紀要, 1997年06月
    (21号), 21号, 46, 50
  • エーリッヒ・フロムにおける社会的性格論の受容
    今村 光章
    大谷学報, 1997年03月
    (第76巻), 第76巻, 21, 25
  • 消費者教育における<消費の制限>の可能性
    今村光章
    消費者教育, 1997年, 査読有り
    (17), 17, 25, 36
  • エーリッヒ・フロムを基底とした環境教育理念構築へのアプローチ
    今村 光章
    京都大学教育学部紀要, 1996年03月
    (第41号), 第41号, 104, 114
  • エーリッヒ・フロム社会的性格論の教育学的受容
    今村光章
    関西教育学会, 1996年03月
    (20), 20
  • 消費者教育と環境教育の統合を求めて
    今村 光章
    関西教育学会紀要, 1995年08月
    (19), 19, 41, 45

書籍等出版物

  • 子ども白書2024 特集気候危機は、子どもの権利の危機
    日本子どもを守る会, 分担執筆, 「環境絵本」とは
    かもがわ出版, 2024年08月
    9784780313291
  • ★教育哲学事典
    今村光章, 共著, 科学技術の発展と教育の思想
    2023年07月
    9784621308219
  • ★環境教育学のために:基礎理論を踏まえて越境する
    今村光章, 単著, 1‐312
    めるくまーる, 2023年03月
    9784839701833
  • ★環境教育学の基礎理論
    今村光章, 編者(編著者), 1-16, 196- 212
    法律文化社, 2016年07月
  • <オトコの育児>の社会学
    今村光章, 共著, 35-50
    ミネルヴァ書房, 2016年05月
  • 家庭科教育入門
    今村光章, 分担執筆, 6-11、20-30
    開隆堂, 2016年03月
  • ★アイスブレイク:出会いの仕掛け人になる
    今村光章, 単著, 1-166
    晶文社, 2014年06月
  • ★ようこそ!森のようちえんへ
    今村光章, 編者(編著者), 96-106
    解放出版社, 2014年03月
  • ★環境教育学:社会的公正と存在の豊かさを求めて
    今村光章, 共編者(共編著者), 1-8 ,99-120,187-202
    法律文化社, 2012年04月
  • ★森のようちえん:自然の中で子育てを
    今村光章, 編者(編著者), 10-20,72-88, 127-173
    解放出版社, 2011年11月
  • ★環境教育という壁:社会変革と再生産というダブルバインドを超えて
    今村光章, 単著, 1-203
    昭和堂, 2009年11月
  • ★アイスブレイク入門:こころをほぐす出会いのレッスン
    今村光章, 単著, 1-94
    解放出版社, 2009年03月
  • プラットフォーム 環境教育
    今村光章, 共著, 5-26
    東信堂, 2007年11月
  • ★持続可能性に向けての環境教育
    今村 光章, 編者(編著者)
    昭和堂, 2005年11月
  • 消費生活思想の展開
    今村 光章, 分担執筆, 251-258
    ナカニシヤ書店, 2005年10月
  • ★物語の臨界
    今村 光章, 共著, 151-179
    世織書房, 2004年03月
  • 教育学への誘い
    今村 光章, 分担執筆, 204-221
    ナカニシヤ書店, 2004年03月
  • コミュニケーションのレッスンをデザインする
    今村 光章, 共著, 23-36
    行路社, 2003年10月
  • ★ディープ・コミュニケーション 出会いなおしのための「臨床保育学」物語
    今村 光章, 単著, 1-265
    行路社, 2003年07月
  • 応答する教育哲学
    今村 光章, 共著, 182-200
    ナカンシヤ書店, 2003年03月
  • ★物語の臨界-「物語ること」の教育学
    今村 光章, 共著
    世織書房, 2003年
  • 環境教育への招待
    今村 光章, 共編者(共編著者), 27,56,124-146,130
    ミネルヴァ書房, 2001年10月
  • 社会哲学を学ぶ人のために
    今村光章, 共著, 157-166
    世界思想社, 2001年05月
  • 生活と環境の人間学
    今村 光章, 共著, 206-218
    昭和堂, 2000年11月
  • 教育原理
    今村 光章, 分担執筆, 23-27
    保育出版社, 2000年03月
  • 未来を拓く保育
    今村光章, 共編者(共編著者), 127-134
    (株)みらい社, 2000年01月
  • 環境問題を学ぶ人のために
    今村光章, 共著, 210-223
    世界思想社, 1999年05月
  • 未来をひらく道徳教育の研究
    今村光章, 分担執筆, 23-27
    保育出版社, 1998年02月

講演・口頭発表等

  • ★子どもにとって「自然」とは何か
    今村光章
    津島市保育研究会, 2022年11月
  • ★遊びこむことの深淵を覗きこむ
    今村光章
    岐阜県私立幼稚園連合会・教育研究大会, 2022年08月
  • ★保育者のメンタルヘルス講座
    今村 光章
    2019年12月
  • ★アイスブレイク入門
    今村 光章
    2019年11月
  • ★子育てで大切にしたいこと
    今村 光章
    2017年11月
  • ★遊びについて考える
    今村光章
    2016年01月
  • 記述的エピソードを用いた園内研修会
    今村光章
    2016年01月
  • 子育てで大切にしたいこと
    今村光章
    2015年08月
  • 園を楽しい職場にするために
    今村光章
    2013年11月
  • 子どもは自然:森から箱を見る
    今村光章
    2012年04月
  • 森のようちえんの魅力とは
    今村光章
    2012年03月
  • 支援者と親子をつなぐコミュニケーション
    今村光章
    2011年12月
  • 子育て支援のありかたについて
    今村光章
    2011年11月
  • 幼児期における食育
    今村光章
    2011年10月
  • 親子に寄り添うためのコミュニケーション
    今村光章
    2011年10月
  • イクメンを育てるコツ?
    今村光章
    2011年10月
  • 環境教育というダブルバインドを超えて
    今村光章
    2011年09月
  • 保育士としての資質向上を目指して
    今村光章
    2011年08月
  • 出会いのレッスン
    今村光章
    2011年08月
  • 子どもが人間になることと動物になること
    今村光章
    2011年07月
  • 心の対話
    今村光章
    2011年05月
  • 子育て支援<介入>の要点
    今村光章
    2011年05月
  • 平成30年度 保育者研修会
    福井県幼児教育研究会
  • 校内現職教育研修会
    あま市立正則小学校

担当経験のある科目_授業

  • 卒業研究(卒業研究)
    現在
    教育学部
  • 教職論(教職トライアル)
    現在
    教育学部
  • 幼児指導法
    現在
    教育学部
  • 小学校生活科教育法
    現在
    教育学部
  • 教職実践演習(総合演習)
    現在
    教育学部
  • 幼児教育学
    現在
    教育学部
  • 保育内容の指導法「環境」
    現在
    教育学部
  • 環境教育入門
    現在
    共通教育
  • 保育内容概論
    現在
    教育学部
  • カリキュラム論
    現在
  • 保育学
    現在
    教育学部
  • 保育実習
    現在
    教育学部

所属学協会

  • 日本保育学会
  • 関西教育学会
  • 教育哲学会
  • 日本教育学会
  • 日本環境教育学会
  • 絵本学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

社会貢献活動

  • ★もっとコミュニケーションをとろう!:子どもと保護者と、そして支援者同士も
    講師
    岐阜県子育て支援事業従事者等研修, 2024年12月20日
  • ★幼保小連携の基礎・基本:幼児教育・保育の独自性と多様性を保ちつつ連携する
    講師
    池田町・養基組合教育委員会, 2024年12月06日
  • ★集団援助論:アイスブレイク
    講師
    岐阜県児童館連絡協議会 児童厚生員等研修会, 2024年11月11日
  • ★遊びこむことの深淵を覗きこむ
    講師
    公益社団法人 静岡県市立幼稚園振興協会, 2024年08月07日
  • 岐阜市立幼稚園・園内研究会
    助言・指導
    岐阜市立加納幼稚園, 2023年06月09日 - 2023年06月09日
  • 大垣市公立保育所・主任等研修会
    講師
    大垣市保育研究会, 講演会, 2022年11月29日
  • ★大垣市保育者研修会
    講師
    大垣市子育て総合支援センター, 研修会, 2022年06月16日 - 2022年06月16日
  • ★大垣市保育者等研修会
    講師
    大垣市子育て支援センター, 2021年06月24日 - 2021年06月24日
  • 海津市子ども・子育て会議アドバイザー
    その他
    海津市教育委員会, 2019年04月01日 - 2020年03月31日
  • 保育士代表者研修
    講師
    大垣市保育研究会, 講演会, 2019年12月10日 - 2019年12月10日
  • ★福井県私立幼稚園・認定こども園:教諭・保育教諭研修会
    講師
    福井県私立幼稚園・認定こども園協会, 非常勤講師, 2019年11月09日 - 2019年11月09日
  • 児童厚生員等研究会
    講師
    岐阜県児童館連絡協議会, 講演会, 2018年11月13日 - 2018年11月13日
  • 平成30年度 保育者研修会
    講師
    福井県幼児教育研究会, 講演会, 2018年08月24日 - 2018年08月24日
  • ★校内現職教育研修会
    講師
    あま市立正則小学校, 講演会, 2018年06月21日 - 2018年06月21日
  • ★大垣市かがやき市民講師研修会講師
    助言・指導
    大垣市, 研修会, 大垣市スイトピアセンター, 2018年02月18日 - 2018年02月18日
  • ★加納幼稚園園内研究会
    講師
    岐阜市立加納幼稚園, 研修会, 岐阜市立加納幼稚園, 2017年12月15日 - 2017年12月15日
  • ★東海北陸地区私立幼稚園教育研究福井大会講師
    講師
    東海北陸地区私立幼稚園教育研究福井大会実行委員会, 講演会, フェニックスプラザ, 2017年07月27日 - 2017年07月27日
  • 大垣市子育て支援者養成講座の講師
    講師
    NPO法人くすくす, NPO法人くすくす, 2015年06月09日 - 2015年06月09日
  • 海津市幼児教育・保育研究会 学識経験者
    助言・指導
    海津市教育委員会, 海津市教育委員会, 2014年05月01日 - 2015年03月31日
  • 「森のようちえん」魅力発信
    情報提供
    岐阜, 岐阜, 2015年03月11日