大森 康正
| 上越教育大学 | 教授 |
| 生活・健康系教育（技術） 情報教育内容学 | 教授 |
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論文
- 工業科の課題解決型学習過程モデルに基づく評価規準作成及び基準関連妥当性と信頼性
佐伯智成; 島竹克大; 岡島佑介; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会誌(Web), 2024年03月, 査読有り
66(1), 1, 23, 35 - 工業高校電気系学科生徒の自己評価に基づく観点別評価の 学力とエフォートフル・コントロールとの関連分析
佐伯智成; 岡島佑介; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会誌, 2023年03月, 査読有り
65(1), 1, 11, 21 - 工業高校電気系学科生徒の自己評価に基づく観点別評価の学力到達度と自己調整学習力との関連分析
佐伯智成; 岡島佑介; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会誌, 2022年06月, 査読有り
64(2), 2, 93, 102 - ゲノム編集技術をテーマとした技術ガバナンスレビュー学習のフレーミング効果の影響
磯部征尊; 水野頌之助; 山崎貞登; 岡島佑介; 大森康正; 上野耕史
日本産業技術教育学会誌, 2022年03月, 査読有り
64(1), 1, 53, 63 - 国際技術・エンジニアリング教育者学会（ITEEA）のPreKから第12学年のための2020年改定リテラシー標準（STEL）のベンチマーク
山崎 貞登; 岡島 佑介; 大森 康正; 磯部 征尊; Sadato YAMAZAKI; Yusuke OKAJIMA; Yasumasa OOMORI; Masataka ISOBE
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2021年03月
40(2), 2, 641, 651 - Mutual Improvement between Teaching Materials and Assessment Tools for K-12 Programming Education
Hideo Nagumo; Yasumasa Oomori; Yasuhiro Takemura
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE, 2021年, 査読有り
2021-October - 国際技術・エンジニアリング教育者学会の前幼稚園から第12学年を対象とした技術・エンジニアリングリテラシーのための内容標準改定におけるSTEM教育連携強化の影響 (特集 STEM/STEAM教育に関する理論的・実証的研究)
山崎 貞登; 磯部 征尊; 大森 康正; 岡島 佑介
科学教育研究 = Journal of science education in Japan, 2021年
45(2), 2, 128, 141 - STEAM教育連携とメタ認知能力を重視した生物育成の技術ガバナンスレビュー学習のカリキュラムデザインと評価
水野頌之助; 岡島佑介; 大森康正; 磯部征尊; 山崎貞登
日本産業技術教育学会誌(Web), 2021年, 査読有り
63(2), 2 - STEAM教育とエンジニアリング・デザイン教育を重視した小・中学校を一貫したプログラミング学習
川原田 康文; 磯部 征尊; 上野 朝大; 大森 康正; 山崎 貞登; Yasufumi KAWARADA; Masataka ISOBE; Tomohiro UENO; Yasumasa OMORI; Sadato YAMAZAKI
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2020年08月
40(1), 1, 307, 317 - エネルギー変換の技術学習における「メタ認知力」と「学習項目の到達度」との関連分析
岡島佑介; 市村尚史; 水野頌之助; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会誌(Web), 2020年, 査読有り
62(4), 4 - Society5.0を支えるSTEAM/STREAM教育の推進に向けた小学校教育課程の教科等構成の在り方と学習指導形態
山崎 貞登; 松田 孝; 二宮 裕之; 久保田 善彦; 磯部 征尊; 川原田 康文; 大森 康正; 上野 朝大; Sadato YAMAZAKI; Takashi MATSUDA; Hiroyuki NINOMIYA; Yoshihiko KUBOTA; Masataka ISOBE; Yasufumi KAWARADA; Yasumasa OOMORI; Tomohiro UENO
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2020年
39(2), 2, 525, 538 - Society5.0に必要な資質・能力を育成する小学校段階におけるSTEAM/STREAM教科の教育課程の参照基準
川原田 康文; 松田 孝; 磯部 征尊; 上野 朝大; 大森 康正; 山崎 貞登; Yasufumi KAWARADA; Takashi MATSUDA; Masataka ISOBE; Tomohiro UENO; Yasumasa OOMORI; Sadato YAMAZAKI
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2020年
39(2), 2, 539, 553 - Algorithmic Expressions for Assessing Algorithmic Thinking Ability of Elementary School Children
Yasumasa Oomori; Hidekuni Tsukamoto; Hideo Nagumo; Yasuhiro Takemura; Kouki Iida; Akito Monden; Ken-ichi Matsumoto
2019 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2019年10月, 査読有り
2019, 1, 8 - STEM/STEAM教育からの小・中・高等学校を一貫した技術ガバナンス力と技術イノベーション力の学習到達水準系統表の改善
山崎 貞登; 岡島 佑介; 東原 貴志; 大森 康正; 黎 子椰; 磯部 征尊; 山﨑 恭平; Sadato Yamazaki; Yusuke Okajima; Takashi Higashihara; Yasumasa Oomori; Ziye Li; Masataka Isobe; Kyohei Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2019年
39(1), 1, 195, 206 - 初等中等教育段階のコンピューティング/プログラミング教育の目標と学習到達水準に関する日米イングランドの比較研究
磯部 征尊; 大森 康正; 岡島 佑介; 川原田 康文; 上野 朝大; 山﨑 恭平; 山崎 貞登; Masataka Isobe; Yasumasa Oomori; Yusuke Okajima; Yasufumi Kawarada; Tomohiro Ueno; Kyohei Yamazaki; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2019年
39(1), 1, 179, 193 - 小学校プログラミング学習の学習到達目標と学習評価規準
山崎 貞登; 田村 学; 川原田 康文; 山本 利一; 磯部 征尊; 上野 朝大; 大森 康正; Sadato Yamazaki; Manabu Tamura; Yasufumi Kawarada; Toshikazu Yamamoto; Masataka Isobe; Tomohiro Ueno; Yasumasa Oomori
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2019年
38(2), 2, 415, 428 - 技術分野「3年間題材指導計画」作成原理の改善
大森 康正; 川原田 康文; 磯部 征尊; 上野 朝大; 市村 尚史; 水野 頌之助; 岡島 佑介; 東原 貴志; 黎 子椰; 山崎 貞登; Yasumasa Oomori; Yasufumi Kawarada; Masataka Isobe; Tomohiro Ueno; Takashi Ichimura; Shonosuke MIZUNO; Yusuke Okajima; Takashi Higashihara; Ziye Li; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2019年
38(2), 2, 403, 414 - 小・中学校一貫したロボット及びプログラミング学習実践と教育階梯別の学習到達水準表との対応
川原田 康文; 大森 康正; 磯部 征尊; 上野 朝大; 山崎 貞登; Yasufumi Kawarada; Yasumasa Oomori; Masataka Isobe; Tomohiro Ueno; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2018年
38(1), 1, 135, 147 - 小学校技術・情報科におけるプログラミング学習の実施と専科担任制度の導入の提案
山崎 貞登; 尾崎 裕介; 大森 康正; 川原田 康文; 上野 朝大; 磯部 征尊; Sadato Yamazaki; Yusuke Ozaki; Yasumasa Oomori; Yasufumi Kawarada; Tomohiro Ueno; Masataka Isobe
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2018年
38(1), 1, 121, 134 - 技術分野「3年間題材指導計画と資質・能力系統表」及び「第1学年ガイダンスの学習指導案」作成の構成原理
大森 康正; 東原 貴志; 黎 子椰; 市村 尚史; 水野 頌之助; 山崎 貞登; Yasumasa Oomori; Takashi Higashihara; Ziye Li; Takashi Ichimura; Shonosuke MIZUNO; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2018年
37(2), 2, 565, 578 - プログラミング的思考力を育むカリキュラムに関する研究
磯部 征尊; 奥原 裕二; 上野 朝大; 鈴木 拓; 大森 康正; 山崎 貞登
愛知教育大学技術教育研究, 2017年12月
5(5), 5, 13, 17 - Evaluating algorithmic thinking ability of primary schoolchildren who learn computer programming
Hidekuni Tsukamoto; Yasumasa Oomori; Hideo Nagumo; Yasuhiro Takemura; Akito Monden; Ken ichi Matsumoto
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE, 2017年12月, 査読有り
2017-October, 1, 8 - プログラミング教育の小・中・高各校種間連携・一貫教育推進のための技術・情報教育課程と専門職能発達体系の改革
山崎 貞登; 大森 康正; 磯部 征尊; 上野 朝大; Sadato Yamazaki; Yasumasa Oomori; Masataka Isobe; Tomohiro Ueno
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2017年
37(1), 1, 217, 227 - 小学校プログラミング教育の発達段階に沿った学習到達目標とカリキュラム・マネジメント
大森 康正; 磯部 征尊; 上野 朝大; 尾崎 裕介; 山崎 貞登; Yasumasa Oomori; Masataka Isobe; Tomohiro Ueno; Yusuke Ozaki; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2017年
37(1), 1, 205, 215 - 小・中・高校を一貫した技術・情報教育の教科化に向けた構成内容と学習到達水準表の提案
山崎 貞登; 山本 利一; 田口 浩継; 安藤 昭伸; 大谷 忠; 大森 康正; 磯部 征尊; 上野 朝大; Sadato Yamazaki; Toshikazu Yamamoto; Hirotsugu Taguchi; Akinobu Andoh; Tadashi Ohtani; Yasumasa Oomori; Masataka Isobe; Tomohiro Ueno
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2017年
36(2), 2, 581, 593 - Textual vs. visual programming languages in programming education for primary schoolchildren
Hidekuni Tsukamoto; Yasuhiro Takemura; Yasumasa Oomori; Isamu Ikeda; Hideo Nagumo; Akito Monden; Ken Ichi Matsumoto
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE, 2016年11月, 査読有り
2016-November - 小学校第５学年社会科教科書の 「情報」に関する「重大な観念」と「思考プロセス」
山崎 貞登; 磯部 征尊; 大森 康正; 上野 朝大; 山本 利一; 田口 浩継; 安藤 明伸; 大谷 忠; 松原 伸一
日本科学教育学会年会論文集, 2016年
40, 261, 262 - Current Points of Contention on Technology Education in the Next Revised National Curriculum in Japan
Sadato Yamazaki; Masataka Isobe; Yasumasa Oomori; Tomohiro Ueno
Creating contexts for learning in Technology Education, Design And Technology Teachers Association, 2016年, 査読有り
276, 283 - 技術科教員職能発達支援システムの構築と運用ソフトの開発
中村 浩士; 磯部 征尊; 大森 康正; 山崎 貞登; Hiroshi Nakamura; Masataka Isobe; Yasumasa Oomori; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2016年
36(1), 1, 193, 202 - イノベーション型学習能力を育むSTEM/STEAM教育からの小学校国語・社会・理科教科書の教材解釈
山崎 貞登; 大森 康正; 磯部 征尊; Sadato Yamazaki; Yasumasa Oomori; Masataka Isobe
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2016年
36(1), 1, 203, 215 - STEM教育Computational Thinking重視の小・中・高等学校を一貫した情報技術教育の基準に関する日イングランド米比較研究
大森 康正; 磯部 征尊; 山崎 貞登; Yasumasa Omori; Masataka Isobe; Sadato Yamazaki
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education, 2016年
35, 269, 283 - 2014年実施のイングランドのナショナルカリキュラム「Design and Technology」と「Computing」の改訂に対するSTEM教育運動の影響
大森 康正; 磯部 征尊; 寒川 達也
日本産業技術教育学会誌, 2014年, 査読有り
56(4), 4, 239, 250 - Work in progress - Soil watering systems as teaching materials for technology education in junior high schools
Yasumasa Oomori; Kan Nagai; Naoya Kawasaki; Hideo Nagumo
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE, 2011年, 査読有り - 機能と構造に着目した組合せ回路の階層的知識モデリング
大森 康正; 上野 晴樹
人工知能学会誌 = Journal of Japanese Society for Artificial Intelligence, 1994年09月, 査読有り
9(5), 5, 76, 84 - KNOWLEDGE MODELING OF LOGICAL CIRCUIT AND AUTOMATIC MODEL GENERATION FROM DESIGN INFORMATION – CONCEPTS OF TBL AND ITS EXAMPLE -
OOMORI Yasumasa; UENO Haruki
Proceedings of Japan-CIS Symposium on Knowledge Based Software Engineering ‘94, 1994年05月, 査読有り
1994 - Knowledge Modeliing pf Logical Circuit and Trouble Shooting based on Object Model
OOMORI Y.
Proc. ICCIM91, 1991年09月, 査読有り
1991, 601, 604 - Expert System Based on Object Model-An Approach to Deep Knowledge Systems
Springer-Verlag, Lecture Notes in Engineering, 1991年
69, 42, 73 - Expert Systems Based on Object Model
UENO Haruki; OOMORI Yasumasa
International AI(Artificial Intelligence) Symposium ‘90 Nagoya (IAIS90) PROCEEDINGS, 1990年11月, 査読有り
1990 - 対象モデルによるハイブリッド型故障診断システム : モデル表現と推論
大森 康正; 上野 晴樹; Yasumasa Oomori; Haruki Ueno
人工知能学会誌 = Journal of Japanese Society for Artificial Intelligence, 1990年09月, 査読有り
5(5), 5, 604, 616
MISC
- Japan - CIS Symposium on Knowledge - Based Software Engineering '94（JCKBSE '94）の企画および参加報告
大森 康正; 山本 修一郎; 古宮 誠一; 永田 守男; 上野 晴樹
情報処理学会研究報告ソフトウェア工学（SE）, 1994年07月07日
1994, 55, 65, 72 - 対象モデルの概念に基づいたデジタル回路のモデリングと故障診断システム
大森 康正; 上野 晴樹
情報処理学会研究報告システムLSI設計技術（SLDM）, 1990年10月08日
1990, 81, 77, 84
書籍等出版物
講演・口頭発表等
- AI チャットボット構築を題材としたプログラミング教育環境の開発
大森康正; 前澤 侑
日本産業技術教育学会 第39回情報分科会（静岡）研究発表会, 2024年03月 - アルゴリズムの体系に基づくプログラミング教育教材の開発
大森康正
日本産業技術教育学会 第39回情報分科会（静岡）研究発表会, 2024年03月 - 特定の専門領域に関する情報を活用したAI アシスタントシステムの開発と教育応用
大森康正; 前澤 侑
日本産業技術教育学会 第39回情報分科会（静岡）研究発表会, 2024年03月 - 体系的なプログラミング教育が可能な学習システムの開発
大森康正
日本産業技術教育学会 第66回 全国大会（鹿児島）, 2023年08月 - 工業科電気系の見方・考え方とパフォーマンス課題の構成原理
佐伯智成; 岡島佑介; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会 第66回 全国大会（鹿児島）, 2023年08月 - 大規模言語モデルを用いた小テスト採点支援システムの検討
大森康正
日本産業技術教育学会第38回情報分科会（大阪）研究発表会, 2023年03月 - AI リテラシーを育む課題解決型学習教材の開発と評価
阿部暢史; 大森康正
日本産業技術教育学会第３８回情報分科会（大阪）研究発表会, 2023年03月 - 情報モラル問題解決力を育成するための授業モデルの提案
飯田弘基; 大森康正
日本産業技術教育学会第38回情報分科会（大阪）研究発表会 2023年3月19日, 2023年03月 - プログラミング教室参加児童のプログラミング的思考力
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会第38回情報分科会（大阪）研究発表会, 2023年03月 - 高等学校情報科のためのAR教材の提案
南雲秀雄; 湯澤 一; 大森康正; 武村泰宏
日本産業技術教育学会第31回北陸支部大会, 2022年11月 - 高等学校工業科の学習過程モデルに基づく評価規準と判別基準の作成
佐伯智成; 岡島佑介; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第65回全国大会（広島）, 2022年08月 - プログラミング的思考評価問題作成用連続丁字路パターン
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会第65回全国大会（広島）, 2022年08月 - アウトカムからアルゴリズム表現へのプログラミング的思考評価問題の試作
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会第37回情報分科会（大阪）研究発表会論文集, 2022年03月 - データ駆動型社会の実現に向けた情報システム教材の開発
大森康正; 阿部暢史
日本産業技術教育学会第37回情報分科会（大阪）研究発表会論文集, 2022年03月 - メタバース利用における学習体験に関する基礎調査
大森康正
日本産業技術教育学会第37回情報分科会（大阪）研究発表会論文集, 2022年03月 - 生徒自己評価に基づく工業高校電気系学科の生徒における学力と自己調整学習力との関連分析
佐伯智成; 岡島佑介; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第64回全国大会, 2021年08月 - プログラミング的思考問題バンクの試作
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会第64回全国大会, 2021年08月 - 既存オンライン教育環境とメタバース利用における学習体験の違いに関する基礎調査
大森康正; 松下駿; 横川公善; 山脇智志
日本産業技術教育学会第３６回情報分科会（高知）講演論文集, 2021年03月, 日本産業技術教育学会 - STEAM教育からのゲノム編集技術をテーマにした技術ガバナンスレビュー学習の概念的知識と学習方略
水野頌之助; 市村尚史; 岡島佑介; 大森康正; 磯部征尊; 山崎貞登
日本産業技術教育学会 第 63 回全国大会（千葉）講演論文集, 2020年09月 - STEAM教育からの病原リスクリテラシーと生物技術ガバナンスレビュー学習の概念的知識と学習方略
山崎貞登; 水野頌之助; 市村尚史; 岡島佑介; 大森康正; 磯部征尊
日本産業技術教育学会 第 63 回全国大会（千葉）講演論文集, 2020年09月 - アンプラグド型小学校プログラミング教育教材「じゅんばんパズル」の開発
大森康正; 荒木彩香音
日本産業技術教育学会 第 63 回全国大会（千葉）講演論文集, 2020年09月 - プログラミング教育のための教材と評価ツールの相互改善
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会 第 63 回全国大会（千葉）講演論文集, 2020年09月 - 地域課題解決を志向したCyber-Physical System学習基盤システムの試作と考察
大森 康正; 荒木 彩香音; 浅岡 正教; 小林 康博
情報処理学会研究報告コンピュータと教育（CE）2020-CE-155, 2020年05月 - 地域課題解決を志向した Cyber-Physical System 学習基盤システムの試作
大森康正; 荒木彩香音; 浅岡正教; 小林康博
日本産業技術教育学会第35回情報分科会（高知）, 2020年03月 - 小学校プログラミング教育のためのアルゴリズム表現の評価
大森康正; 荒木彩香音; 飯田弘基
日本産業技術教育学会第35回情報分科会（高知）, 2020年03月 - ミニドローンを用いた小・中学校連携プログラミング教育の環境と教材の開発
大森 康正; 今出 亘彦; 南雲 秀雄; 武村 泰宏
情報処理学会研究報告コンピュータと教育（CE）2020-CE-153, 2020年02月 - 地域課題解決を目指したIoTを学習するための基盤システムの試作
大森康正; 今出亘彦; 荒木彩香音
日本産業技術教育学会 第30回北陸支部大会, 2019年11月 - ミニ・ドローンを用いた計測・制御プログラミング教材の開発
大森康正; 南雲秀雄; 武村泰宏
日本産業技術教育学会 第30回北陸支部大会, 2019年11月 - 教育課程外のプログラミング教育における指導者育成プログラムに関する検討
稲葉勇人; 浅岡正教; 大森康正
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2019年08月 - プログラムの設計を重視したプログラミング教育の提案
大森 康正
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2019年08月 - Computational Thinking 評価の国際動向
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会 第 62 回 全国大会, 2019年08月 - プログラミング初学者のためのアルゴリズム表現
武村泰宏; 南雲秀雄; 大森康正
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2019年08月 - 小学校特別活動におけるアンプラグド型プログラミング教育の実践と考察
森智史; 大森康正; 山崎勇; 山碕孝幸
日本産業技術教育学会第34回情報分科会, 2019年03月 - 小学校第6学年理科におけるプログラミング教育の実践と考察
飯田弘基; 大森康正; 山崎勇; 山碕孝幸
日本産業技術教育学会第34回情報分科会, 2019年03月 - 初等中等教育までのプログラミング経験に関する調査
大森康正; 萱津理佳
日本産業技術教育学会第34回情報分科会, 2019年03月 - 統合的な問題の解決に向けた学習カリキュラムの試案
今出亘彦; 大森康正
日本産業技術教育学会第34回情報分科会, 2019年03月 - 2015年版全豪の第１学年から第10学年の教育課程基準「技術」の日イングランド比較からの特徴
磯部征尊; 大森康正; 上野朝大; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2018年08月 - 学習過程の評価重視の技術カリキュラム・マネジメント
山崎貞登; 泉信也; 水野頌之助; 市村尚史; 大森康正
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2018年08月 - 計測・制御学習を対象とした統合プログラミング環境の試作
今出亘彦; 大森康正
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2018年08月 - 小・中学校連携を視点としたプログラミング教育の題材開発
大森康正; 今出亘彦
日本産業技術教育学会第62回全国大会, 2018年08月 - 計測・制御と双方向性のあるコンテンツに対応したプログラミング環境の試作と考察
今出亘彦; 大森康正
日本産業技術教育学会第33回情報分科会（岡山）研究発表会, 2018年03月 - 初等・中等教育を対象とした体系的なプログラミング教育における到達目標と授業案
大森康正; 今出亘彦; 高嶋悠司
日本産業技術教育学会第33回情報分科会（岡山）研究発表会, 2018年03月 - 小学校の教科等におけるプログラミング教育の実践報告～第三学年と第五学年における実践～
大森康正; 飯田弘基; 彦坂知道; 山碕孝幸; 山崎勇; 見原恵
日本産業技術教育学会第33回情報分科会（岡山）研究発表会, 2018年03月 - Cognitive Computing を用いた授業評価法【第1報】
長瀬大; 大森康正
日本産業技術教育学会第29回北陸支部大会, 2017年11月 - 中学校技術・家庭科技術分野におけるプログラミング環境の開発 ~計測・制御に対応したプログラミング環境の開発~
今出亘彦; 大森康正
日本産業技術教育学会第29回北陸支部大会, 2017年11月 - 中学校技術・家庭科技術分野におけるプログラミング環境の開発 ~計測・制御および双方向コンテンツに対応した環境の提案~
大森康正; 今出亘彦
日本産業技術教育学会第29回北陸支部大会, 2017年11月 - プログラミング学習による小学生のアルゴリズム的思考力の評価
南雲秀雄; 大森康正; 武村泰宏
日本産業技術教育学会第60回全国大会, 2017年08月 - 表計算ファイル自動採点ソフトの開発と評価
南雲秀雄; 大森康正; 武村泰宏
日本産業技術教育学会第60回全国大会, 2017年08月 - 小学生を対象としたプログラミング教育の指導者育成カリキュラムと評価
大森康正; 山脇智志; 栗林聖樹
日本産業技術教育学会第60回全国大会, 2017年08月 - 資質・能力基盤型カリキュラムのデザインと技術教員の専門職能発達 －生物育成と他技術間の連携実践－
泉信也; 水野頌之助; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第60回全国大会, 2017年08月 - ロボットプログラミングによるアルゴリズム学習の課題
南雲秀雄; 武村泰宏; 大森康正
日本産業技術教育学会第３２回情報分科会（上越）研究発表会, 2017年02月 - プログラミング教育における合理的配慮の提供に関する検討
長瀬 大; 森住俊子; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会第３２回情報分科会（上越）研究発表会, 2017年02月 - 中学校技術科でのプログラムによる光環境の計測・制御技術とコマツナ類３品種の育成技術との連携化教材の改良
泉 信也; 水野頌之助; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第３２回情報分科会（上越）研究発表会, 2017年02月 - アイデア創出技法を用いたプログラミング教育教材の開発手法の提案
大森康正; 小野哲生; 吉田研一
日本産業技術教育学会第３２回情報分科会（上越）研究発表会, 2017年02月 - 小型ロボットを用いた小学生向けプログラミング教育教材の開発とその活用方法
大森康正; 萱津理佳; 吉田研一; 伊藤寿晃; 山脇智志
日本産業技術教育学会第３２回情報分科会（上越）研究発表会, 2017年02月 - 小学生向けプログラミング教育のためのテキスト言語とビジュアル言語を比較する教材の試作
南雲 秀雄; 大森 康正; 武村 泰宏
日本産業技術教育学会第28回(平成28年度)北陸支部大会, 2016年11月 - 数学的，技術的，科学的モデリング概念の比較からの「プログラミング的思考力」概念に関する基礎的検討
尾崎 裕介; 大森 康正; 上野 朝大; 磯部 征尊; 山崎 貞登
日本産業技術教育学会第28回(平成28年度)北陸支部大会, 2016年11月 - 教科等間・学校段階間のつながりを考慮したプログラミング教育の提案
大森 康正; 長瀬 大; 吉田 研一
日本産業技術教育学会第28回(平成28年度)北陸支部大会, 2016年11月 - 学習活動における思考の過程の可視化のためのアプリケーション開発
前川 雄己; 長瀬 大; 大森 康正
日本産業技術教育学会第28回(平成28年度)北陸支部大会, 2016年11月 - 小学校５，６年生におけるプログラミング教育に関する実践事例研究
上野朝大; 林田翔平; 磯部征尊; 大森康正; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第59回全国大会, 2016年08月 - tf-idfによる重み付けを用いた改定中学技術分野教科書の特徴分析
長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会第３２回情報分科会（上越）研究発表会, 2016年08月 - 初等・中等教育向けプログミング教育に対応した指導者養成プログラムの開発
大森康正; 伊藤寿晃; 吉田研一; 長瀬大; 山脇智志; 栗林聖樹
日本産業技術教育学会第59回全国大会, 2016年08月 - 小・中・高校を一貫した技術・情報教育の教科化に向けた構成内容と学習到達水準表の提案
山崎貞登; 山本利一; 田口浩継; 安藤明伸; 大谷忠; 大森康正; 磯部征尊; 上野朝大
日本産業技術教育学会第59回全国大会, 2016年08月 - 学習指導案の構造に着目したベクトル空間モデルにおける次元圧縮と情報検索の最適化
長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会第31回情報分科会, 2016年03月 - 初等・中等教育を対象とした体系的プログラミング教育カリキュラムの開発
大森康正; 山脇智志; 栗林聖樹
日本産業技術教育学会第31回情報分科会, 2016年03月 - 小学校第５学年社会科教科書の 「情報」に関する「重大な観念」と「思考プロセス」
山崎 貞登; 磯部 征尊; 大森 康正; 上野 朝大; 山本 利一; 田口 浩継; 安藤 明伸; 大谷 忠; 松原 伸一
日本科学教育学会年会論文集, 2016年, 一般社団法人 日本科学教育学会 - STEM 教育の視点からのイングランドの５～16 歳まで一貫した 教科「コンピューティング」の現地調査
磯部 征尊; 寺田 光宏; 野村 泰朗; 藤田 太郎; 上野 朝大; 大森 康正; 山崎 貞登
日本科学教育学会年会論文集, 2016年, 一般社団法人 日本科学教育学会 - STEM教育の視点からのイングランドの5~16歳まで一貫した教科「コンピューティング」の現地調査
磯部征尊; 寺田光宏; 野村泰朗; 藤田太郎; 上野朝大; 大森康正; 山崎貞登
日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM), 2016年 - イングランドの教科コンピューティングの Computational Thinking 概念
尾崎裕介; 大森康正; 磯部征尊; 山崎貞登
日本産業技術教育学会第27回北陸支部大会, 2015年11月 - 小中高校生を対象とした体系的なプログラミング教育に関する試案
大森康正; 山脇智志
日本産業技術教育学会第27回北陸支部大会, 2015年11月 - Coder for Raspberry Pi を用いた中高生向けプログラミング実践
長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会第27回北陸支部大会, 2015年11月 - 小中学生を対象とした自律制御型ロボット教材の開発 ～PIC向けプログラミング環境の開発～
井口陽平; 清水量; 小名一史; 長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会第27回北陸支部大会, 2015年11月 - 小中学生を対象とした自律制御型ロボット教材の開発 ～ハード面の開発及び実践計画～
清水量; 井口陽平; 小名一史; 長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会第27回北陸支部大会, 2015年11月 - デジタルテキスト向け HTML ウィジェット開発支援システム Edu-Widget Generator for iBooks Author
長瀬大; 前川雄己; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - 学習リソース検索システムにおける検索対象の一般化[第１報]
長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - 中学校技術・家庭科（技術分野）を対象としたテキストマイニング手法による学習指導案中のキーワード頻出度分析
長瀬大; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - 技術分野の３年間一貫したカリキュラムデザイン支援ソフトの試用と評価
大森康正; 中村浩士; 伊藤寛幸; 磯部征尊; 市村尚史; 水野頌之助; 山崎貞登
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - イングランド「コンピューティング」の教育課程基準の構成原理と学校教員の継続的な専門職能開発
尾崎裕介; 大森康正; 磯部征尊; 山崎貞登
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - Learning Analytics のためのデジタルテキスト向け HTML ウィジェットの基本構想と試作
長瀬大; 沖田健次郎; 大森康正; 川崎直哉
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - 3D プリンタによる「もの作り」を対象としたブレンデッド・ラーニングの試行と評価
沖田健次郎; 大森康正
日本産業技術教育学会 第58回全国大会（愛媛）, 2015年08月 - 初等・中等教育におけるプログラミング教育についての提案
大森 康正
日本産業技術教育学会第30回情報分科会, 2015年03月 - プログラムによる計測・制御を対象としたWeb型ビジュアルプログラミング環境の開発と評価
大森康正; 田中丈士
日本産業技術教育学会第30回情報分科会, 2015年03月 - 知的な情報検索を用いた教務支援システム~学習指導案作成支援機能の開発~
大森 康正
日本産業技術教育学会第30回情報分科会, 2015年03月 - 学習リソース検索システムの検索精度に関する評価(第2報) (eラーニング環境のデザインと組織マネージメント/医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育/一般)
長瀬 大; 大森 康正; 川崎 直哉
教育システム情報学会研究報告, 2013年05月 - 連携教育を支援するユーザの検索意図に基づいた検索システム (eラーニング環境のデザインと組織マネージメント/医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育/一般)
長瀬 大; 大森 康正; 川崎 直哉
教育システム情報学会研究報告, 2012年05月 - 情報教育に対応した教員養成学部におけるカリキュラム開発 : 上越教育大学における情報の必修科目の開発と評価
小川 亮; 中野 靖夫; 南部 昌敏; 高野 浩志; 大森 康正; 柴田 好章; 高橋 等
教育工学関連学協会連合全国大会講演論文集 = Joint Conference on Educational Technology, 2000年10月 - 汎用フレーム型知識工学環境ZERO++の開発 : ネットワークでの Knowledge Sharing System を目指して(ソフトウェアモデリング及び一般)
大森 康正; 台良 剛; 上野 晴樹
電子情報通信学会技術研究報告. KBSE, 知能ソフトウェア工学, 1999年09月 - Japan - CIS Symposium on Knowledge - Based Software Engineering '94（JCKBSE '94）の企画および参加報告
大森 康正; 山本 修一郎; 古宮 誠一; 永田 守男; 上野 晴樹
情報処理学会研究報告ソフトウェア工学（SE）, 1994年07月 - Japan-CIS Symposium on Knowledge-Based Software Engineerin'94(JCKBSE'94)の企画および参加報告
大森 康正; 山本 修一郎; 古宮 誠一; 永田 守男; 上野 晴樹
電子情報通信学会技術研究報告. KBSE, 知能ソフトウェア工学, 1994年07月 - 記述の変換に基づく知識獲得支援システム : CADデータベースからの知識獲得法とそのシステムの試作
大森 康正; 上野 晴樹
人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI, 1994年06月 - 記述の変換に基づく学習の研究 : ハードウェア記述言語VHDLからの対象モデルの自動生成法
森島 大策; 深瀬 仁; 大森 康正; 上野 晴樹
人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI, 1994年06月 - 対象モデルに基づく異常挙動のシミュレーションによるキーボードの故障診断システムの開発
川本 正隆; 大森 康正; 上野 晴樹
電子情報通信学会技術研究報告. AI, 人工知能と知識処理, 1994年03月 - 対象モデルを用いたVHDLからの知識獲得
深瀬 仁; 橋本 庄太; 大森 康正; 上野 晴樹
人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI, 1993年07月 - 変換に基づく対象モデルの自動モデル生成システム
大森 康正; 上野 晴樹
人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI, 1993年07月 - フレームシステム構築ツールZEROで実現したフレームとRDBとの融合利用による金属商品選択システム
塩沢恵子; 永井義明; 浜谷和彦; 大森康正; 上野晴樹
人工知能学会全国大会論文集, 1989年07月
担当経験のある科目_授業
- 情報技術研究セミナーⅡ
上越教育大学 - 情報技術研究セミナーⅠ
上越教育大学 - 実践セミナー「技術」
上越教育大学 - 実践場面分析演習「技術」
上越教育大学 - 教科内容構成「技術」
上越教育大学 - 課題研究フィールドワークⅠ（学校）＜技術＞
上越教育大学 - 課題研究スタディーズ＜技術＞
上越教育大学 - 教科内容構成特論「技術」
上越教育大学 - 生活の中の科学
上越教育大学 - 情報メディア演習
上越教育大学 - プログラミング技術演習
上越教育大学 - プログラミング演習
上越教育大学 - 情報技術特論
上越教育大学 - 情報システム演習
上越教育大学 - 情報システム工学演習
上越教育大学 - 情報システム工学
上越教育大学 - コンピュータサイエンス
上越教育大学 - 応用情報システム工学演習
上越教育大学 - プログラミング教育基礎演習
上越教育大学 - 情報メディアの活用
上越教育大学 - 情報システム工学特論
上越教育大学 - 情報基礎
上越教育大学 - コンピュータサイエンス基礎
上越教育大学 - 教育情報科学概論
上越教育大学 - 教育情報演習
上越教育大学 - 家庭電気・機械・情報
上越教育大学
所属学協会
共同研究・競争的資金等の研究課題
- AIとデジタル・ファブリケーションリテラシー育成の初等中等モデルカリキュラム開発
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(B), 基盤研究(B), 2021年04月01日 - 2024年03月31日
山崎 貞登; 人見 久城; 磯部 征尊; 大森 康正; 東原 貴志; 岡島 佑介 - 教授者に依存しない小学校プログラミング教育教材の研究開発
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C), 2019年04月 - 2023年03月
南雲 秀雄; 武村 泰宏; 大森 康正 - 学習の基盤となる資質・能力である「プログラミング的思考」を生かしたカリキュラムと題材開発
上越教育大学, 研究プロジェクト, 2018年04月 - 2020年03月
大森 康正 - プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C), 2017年04月 - 2020年03月
山崎 貞登; 磯部 征尊; 大森 康正 - プログラミング的思考力を生き制する技術・情報教育課程基準
文部科学省, 科学研究費補助金(基盤研究(C)), 2017年04月 - 2019年03月
山崎貞登 - 小学校におけるプログラミング教育の題材開発と実践
上越教育大学, 研究プロジェクト（一般研究）, 2017年04月 - 2018年03月
大森 康正 - 初等・中等教育における新しいモノ作りのためのブレンデッド・ラーニングに関する研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C), 2014年04月 - 2017年03月
大森 康正; 長瀬 大 - 防災・エネルギー・リスク評価リテラシー育成の科学・技術連携カリキュラムの開発
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C), 2013年04月01日 - 2016年03月31日
山崎 貞登; 人見 久城; 二宮 裕之; 大谷 忠; 磯部 征尊; 大森 康正; 市村 尚史; 桑野 浩彰; 中村 浩士; 水野 頌之助; 堂坂 英隆; 飛田 賢司; 寒川 達也; 尾崎 裕介 - 学校教育におけるジェロントロジー教育のカリキュラム開発システムの展開
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C), 2013年04月 - 2016年03月
細江 容子; 光永 伸一郎; 佐藤 ゆかり; 大森 康正; 小林 辰至 - 自己評価システムを利用した技術科カリキュム開発に関する教育実践研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C), 2002年 - 2004年
山崎 貞登; 高野 浩志; 大森 康正; 川崎 直哉 - 高次情報ネットワークによる芫等教育を対象とした適応型遠隔教育システムの研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(B), 基盤研究(B), 2001年 - 2002年
上野 晴樹; 井上 智雄; 孫 媛; 丸山 勝巳; 大森 康正
